南(nan)京航空航天大学：构建电子(zi)信息类专业课程思(si)政教学新模式,建设,树模课,教育过(guo)程
电子(zi)信息是空天科技主导技能之一，空天科技合作的焦点是人才之争，南(nan)京航空航天大学作为新我国自立创办的第一批航空高等院校之一，立足(zu)航空、航天、民航特(te)点，准确掌控空天科技时代电子(zi)信息高质量人才培养需求(qiu)，深(shen)切推进高校课程思(si)政高质量建设，构建电子(zi)信息专业全课程渗透、全员协(xie)同、全方位保障的课程思(si)政教学模式，出力(li)培养“富有我国心、饱含(han)我国情”的创新型人才。
保持立德树人 筑牢课程教学“主阵地”
学校针(zhen)对(dui)空天信息课程教学，依(yi)托(tuo)“南(nan)航”国防七子(zi)之一、空天总师摇篮的行业特(te)点，将“国之大者”融入各种电子(zi)信息类课程教学全过(guo)程，让课程思(si)政成为有情有义、有温度、有爱的教育过(guo)程。保持“基因(yin)式”植入教材，将新时代党的创新理论有机融入教材，注重强化工程伦理教育，推进专业课教材“门门有思(si)政”；保持“生态式”融入课堂，以情怀、素养、能力(li)、视野4个育人主体因(yin)子(zi)，将课程思(si)政融入“路、场、网、智”专业课程群，提升课程教学“两性一度”；保持“化学式”浸入实践，搭建专业移动(dong)课堂，带领先生走进“微波光子(zi)技能”等国家级重点实行室，以“国防企业面(mian)对(dui)面(mian)”、生产实习、认知实习等校企协(xie)同育人途径，充分激(ji)活(huo)思(si)政育人元素，上好实践育人“大思(si)政课”。
升华政治素养 铸造(zao)课程教师“生力(li)军”
学校针(zhen)对(dui)空天信息教师发展，保持加强师德师风建设，提升专业课教师用(yong)价值之“道”，点亮学问之“学”、能力(li)之“术”的思(si)政育人素养，铸造(zao)兼(jian)具专业教学能力(li)和思(si)政育人能力(li)的“双能型”教师。构建教师生活(huo)生计培训体系，将课程思(si)政纳入教师岗前在岗培训、主干教师研修、研究生导师培训等；搭建课程思(si)政互动(dong)平台，约请学校思(si)政名师给(gei)专业教师讲授专题党课，展开专业课课程思(si)政教学比赛；形成跨界联合教学团队，思(si)政教师与专业教师“结对(dui)”交流，构建思(si)政配合体，协(xie)力(li)打造(zao)课程思(si)政树模课堂、良好案例(li)；落实课群集(ji)体教研制度，按“路、场、网、智”专业课程群构造(zao)各课程教学组(zu)加强常态化课程思(si)政专题教学研究；开设课程思(si)政树模专栏，设立院级教改项目，展示专业课课程思(si)政典型树模，全面(mian)布局(ju)、重点培育。